Автоматизация звуков в речи — это постепенное введение поставленного звука в слоги, слова, предложения и в самостоятельную речь
Автоматизация звуков в речи — это постепенное введение поставленного звука в слоги, слова, предложения и в самостоятельную речь. Это сложный, длительный и целенаправленный процесс.
Чтобы детям группы «Магистры» было интересно и полезно, процесс автоматизации звука мы превращаем в игровое упражнение, используя наглядность и специально подобранный речевой материал.
Например, игра «Веселые звоночки» - в процессе такого упражнения у ребенка развиваются:
Речь — используем новые слова в активной практике.
Ориентация в пространстве — надежно закрепляем «лево» и «право».
Внимание и память — слушаем команды и запоминаем движения.
Мышление и слуховое восприятие — учимся быстро обрабатывать информацию и превращать ее в действие.
Такие упражнения проходят весело и активно, так как в них используются приемы нейростимуляции (цвет, звук, движение). И самое главное, такие игровые упражнения очень нравиться детям группы «Магистры».
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Добавление новости
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Полезные ресурсы
Для повышения удобства сайта мы используем cookies (подробнее).
К сайту подключены сервисы Yandex.Metrika, LiveInternet, top.mail.ru, которые также используют файлы cookies (подробнее).