#МыизЛицея22

#МыизЛицея22От теории к практике

С 09 по 11 ноября в Москве проходит Всероссийская конференция руководителей образовательных организаций «Современная школа - 2022/23».

Основная цель  - становление и поддержка системы эффективного менеджмента и администрирования в образовательных организациях как инструмента повышения качества образования.


От города Белово в конференции участвуют директор лицея 22 Елена Николаевна Белова и зам. директора Анжелика Борисовна Кускова.
Руководители примут участие в обсуждении актуальных вопросов:
неурочная деятельность в современной школе: почему, зачем, когда и как?
Смыслы и ценности, заложенные во внеурочную деятельность в школе, как госполитика в сфере образования.
Новые механизмы работы с кадрами – ресурс ВСОКО. Связь региональных, муниципальных и школьных процедур оценки;

Анализ образовательных результатов, обучающихся для получения данных о дефицитах педагога и разработки ИОМ;

Профессиональный стандарт "Педагог" и новые компетенции сотрудников. Компетентностный профиль современного педагога;

Система сопровождения педагогов в школе. Организация профессиональных испытаний и других оценочных процедур;

Программно-методические ресурсы реализации обновленных ФГОС начального и основного общего образования.

11 ноября 2022 года в рамках выездного дня будет организовано посещение образовательной организации (участие в выездном дне оформляется в рамках дополнительного пакета делегатов конференции).

Совместно с деловой программой конференции будет организована экспозиция. Тематика выставки — современная инфраструктура образовательных организаций, оборудование, средства обучения и развития детей, литература, инновационные технологии, безопасная образовательная среда и многое другое.

Конференции для руководителей образовательных учреждений представляют собой «точку роста» и способствуют повышению профессиональной, коммуникативной, информационной и правовой компетентностей. Благодаря участию в конференциях руководители развивают и совершенствуют как личные, так и профессиональные качества, что в свою очередь способствует повышению эффективности работы всего образовательного учреждения.